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PPT動(dòng)畫(huà)制作教程之6大法則

動(dòng)畫(huà)2018-04-08
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PPT動(dòng)畫(huà)制作教程之6大法則
導(dǎo)讀

本篇文章中,作者將從PPT動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本法則入手,為大家能更好地學(xué)習(xí)PPT動(dòng)畫(huà)提供更好的思路。如何更好更快地學(xué)好PPT動(dòng)畫(huà),不只需要你看很多優(yōu)秀的案例,還需要熟悉PPT動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的這6種法則。

本文作者:程麗荃

本文作者:程麗荃

本文是本周繼「封面設(shè)計(jì)」、「數(shù)據(jù)圖表」、「借鑒思路」三篇文章后又一篇需要認(rèn)真咀嚼的干貨,如有不適,請(qǐng)收藏或轉(zhuǎn)發(fā)。

PPT的定位是演示軟件,并不是專業(yè)的動(dòng)畫(huà)軟件,但又因PPT動(dòng)畫(huà)種類多、易上手、易修改等優(yōu)勢(shì),一直以來(lái)被很多PPT愛(ài)好者追捧。本篇文章中,作者將從PPT動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本法則入手,為大家能更好地學(xué)習(xí)PPT動(dòng)畫(huà)提供更好的思路。

如何更好更快地學(xué)好PPT動(dòng)畫(huà),不只需要你看很多優(yōu)秀的案例,還需要熟悉PPT動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的這6種法則:

 

01.屬性轉(zhuǎn)換法

這是最普遍,也是最簡(jiǎn)單的一種動(dòng)態(tài)切換思路。

屬性也就是說(shuō)每個(gè)元素所具有的性質(zhì),其中包含了位置、大小、個(gè)數(shù)、角度、透明度、顏色等,而讓這些屬性直接發(fā)生變化,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)態(tài)效果。

比如讓物體從左往右,或從右至左,讓物體由大變小,讓它從紅色變成綠色,等等都是屬性轉(zhuǎn)換法。

而在PPT動(dòng)畫(huà)里面,位置的改變會(huì)使用到動(dòng)作路徑、大小的改變會(huì)使用到放大縮小,角度的變化可以用旋轉(zhuǎn)、層疊,透明度和顏色的改變會(huì)用到強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫(huà)里的填充顏色,字體顏色、線條顏色、畫(huà)筆顏色、補(bǔ)色等等。


(圖片文字較小,請(qǐng)放大觀看)

幾乎所有的動(dòng)畫(huà)都離不開(kāi)屬性變化,任何有創(chuàng)意的動(dòng)圖里多多少少都是將物體的屬性發(fā)生改變的,比如:

第一個(gè)示例 動(dòng)態(tài)的wifi是在改變?cè)氐慕嵌?,第二個(gè)示例 點(diǎn)贊動(dòng)畫(huà)是改變了素材的顏色和大小,第三個(gè)示例 下載成功的動(dòng)畫(huà)是改變了元素的位置和顏色。

這個(gè)很容易上手的屬性轉(zhuǎn)換法可以設(shè)計(jì)出很多動(dòng)畫(huà),你可以只改變素材的1個(gè)屬性,也可以是2個(gè),甚至也可以是3個(gè)乃至更多

腦洞繼續(xù)發(fā)散:

只為1個(gè)屬性添加動(dòng)畫(huà):

改變[位置]:小圓從第二層圈向第三層圈移動(dòng),最后回到第一個(gè)圈的軌道上.

同時(shí)為2個(gè)屬性添加動(dòng)畫(huà):

改變[顏色]和[角度]:[顏色]由紫色-變成綠色,[角度]紫色的方塊翻轉(zhuǎn)一個(gè)面變成綠色的方塊

同時(shí)為3個(gè)屬性添加動(dòng)畫(huà):

改變[大?。荩垲伾荩畚恢茫荩?/strong>[大?。蔹c(diǎn)擊之后愛(ài)心變大,[顏色]有灰色變紅色+藍(lán)色,[位置]確認(rèn)之后向右移動(dòng)

同時(shí)為4個(gè)屬性添加動(dòng)畫(huà):

改變[個(gè)數(shù)][角度][位置][大?。荩?/strong>[個(gè)數(shù)]由1個(gè)變多個(gè)?,[角度]三角形在不斷的旋轉(zhuǎn),[位置]右中心向外不斷擴(kuò)張,[大?。葜行牡娜切尾粩嘧兇?,周邊三角形不斷變小


02.路徑重組法

將元素的本質(zhì)路徑(或筆畫(huà))進(jìn)行重組,構(gòu)成一個(gè)新的元素,這需要觀察兩個(gè)元素筆畫(huà)之間的關(guān)系,具有一定的挑戰(zhàn)性。

第一個(gè)示例 對(duì)上下兩個(gè)支線段進(jìn)行重組,中間的線段由線變成點(diǎn)進(jìn)行縮放

第二個(gè)示例 通過(guò)周圍的圈重組形成線性的效果最后變成勾

第三個(gè)示例 將三條線重組,產(chǎn)生位移,形成箭頭

第四個(gè)示例 對(duì)音量的2條線段進(jìn)行路徑重組,產(chǎn)生X型

第五個(gè)示例 對(duì)右邊的線段以中心點(diǎn)變形,產(chǎn)生三角的效果

除此之外,利用這種路徑重組切換法可以設(shè)計(jì)很多種動(dòng)畫(huà),比如以下這組動(dòng)畫(huà):


03.點(diǎn)線面升降法

這是一種很常見(jiàn)的思路,面和面進(jìn)行轉(zhuǎn)換的時(shí)候,可以用線作為介質(zhì),一個(gè)面先轉(zhuǎn)換成一根線,再通過(guò)這根線轉(zhuǎn)換成另一個(gè)面。

同理,線和線轉(zhuǎn)換時(shí),可以用點(diǎn)作為介質(zhì),一根線先轉(zhuǎn)換成一個(gè)點(diǎn),再通過(guò)這個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)換成另一根線。當(dāng)然,三者之間也可以相互遞增或遞減。

第一個(gè)示例 將彎曲的路徑匯聚成一個(gè)點(diǎn),然后再繪制出一個(gè)交叉的新圖形

第二個(gè)示例 讓點(diǎn)不斷的移動(dòng)形成圓形和矩形之間的切換

第二個(gè)示例 將環(huán)形上的點(diǎn)匯聚,繪制出勾的形狀(既屬于路徑重組也屬于點(diǎn)線面升降)

除了這些小的圖標(biāo)變換之外,我們做成GIF的形式也有很多,比如這個(gè),就是將3個(gè)icon聯(lián)系在一起,也綜合了一點(diǎn)路徑重組法:

此外還有這也是運(yùn)用的點(diǎn)線面升降法:

04.遮罩法

兩個(gè)圖形之間相互轉(zhuǎn)換時(shí),可以用其中一個(gè)圖形作為另一個(gè)圖形的遮罩,也就是作為它的邊界,當(dāng)這個(gè)圖形放大的時(shí)候,因?yàn)榱硪粋€(gè)圖形作為邊界的緣故,讓人覺(jué)得它轉(zhuǎn)換成了另一個(gè)圖形的形狀。

思路很簡(jiǎn)單,但也有一點(diǎn)局限性,兩個(gè)圖形必須是包含關(guān)系。

這個(gè)示例中,圓形頂部有層圓角矩形的遮罩實(shí)現(xiàn)圓形與圓角矩形之間的切換分針與時(shí)針運(yùn)用路徑重組法,形成T字

使用遮罩法的例子也有很多,常用于APP動(dòng)態(tài)當(dāng)中,比如:

05.分裂融合法

打個(gè)貼切的比方,就是把兩塊巧克力融化了合在一起,成為一塊新的巧克力

分裂融合法尤其適用于上一個(gè)動(dòng)畫(huà)為整體,下一個(gè)動(dòng)畫(huà)為分散的情況。

同樣,在這個(gè)基礎(chǔ)上,能夠使用到的動(dòng)畫(huà)也特別多:

06.物體特性法

顧名思義,便是結(jié)合我們生活中的常識(shí),在潛意識(shí)里有對(duì)某個(gè)物體腦補(bǔ)的狀態(tài),比如我們想到眼睛就會(huì)想到眨眼的動(dòng)作,想到射箭就會(huì)想到會(huì)有一個(gè)拉伸的動(dòng)作,想到...


因此,在物體特征的基礎(chǔ)上,這些動(dòng)畫(huà)就出現(xiàn)了:

(以上的設(shè)計(jì)思路總結(jié)靈感來(lái)源于優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),動(dòng)畫(huà)靈感來(lái)源于花瓣網(wǎng))

 

本文原標(biāo)題:這也許是最全的PPT動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)法則

原作者:黑眼荃荃 微信號(hào):eyeQuan 自媒體大咖進(jìn)駐

《 “PPT動(dòng)畫(huà)制作教程之6大法則” 》 有 10 條評(píng)論

  1. zf_kirk說(shuō)道:

    在哪里能看到源文件,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。制作過(guò)程也可以

  2. xmy969520說(shuō)道:

    太棒了,求分享

  3. winky111說(shuō)道:

    求源文件

  4. catrol說(shuō)道:

    求問(wèn)這是用什么動(dòng)畫(huà)效果做出來(lái)的

  5. qingmac說(shuō)道:

    求源文件

  6. Frankie說(shuō)道:

    求源文件學(xué)習(xí)一下啊啊啊

  7. alin說(shuō)道:

    我表示看不懂

  8. WLBF說(shuō)道:

    同求源文件,學(xué)習(xí)

  9. chike說(shuō)道:

    學(xué)習(xí) ,好羨慕

  10. sunmoon2010說(shuō)道:

    求源文件!

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