被篇文章來修改大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽類的項(xiàng)目PPT，這種類型，需求還蠻大，相信很多讀者，在大學(xué)時(shí)，都參加過各類大大小小的比賽。
一般而言，導(dǎo)師都會對學(xué)生的 PPT ，提出一定的要求。所以，這一次，我就從讀者投稿中找了一份：
完整的 PPT 頁數(shù)很多，但老規(guī)矩，咱們還是挑選其中幾頁進(jìn)行修改：
我選的是這幾頁：
這是一份農(nóng)業(yè)類項(xiàng)目的 PPT ，主要是聯(lián)合農(nóng)戶去培植香菇。
那對于這樣的 PPT 該如何修改呢？咱們先來確定一下，整體的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
因?yàn)閮?nèi)容主要跟香菇有關(guān)，所以，我個(gè)人覺得原稿PPT 的色調(diào)，還可以：
字體的話，我選的也是黑體為主，另外，加了一個(gè)有點(diǎn)古風(fēng)色彩的楷體：
好了，那整體的風(fēng)格確定之后，我們就進(jìn)入到逐頁的修改。
一、封面頁
在設(shè)計(jì)呈現(xiàn)上這個(gè)頁面，主要的問題有兩個(gè)：
- 頁面內(nèi)容排版沒有對齊，看起來有點(diǎn)亂；
- 頁面上無關(guān)的元素有點(diǎn)多，像大雁什么的；
所以，咱們可以把這些摒棄，重新進(jìn)行設(shè)計(jì)。
首先是封面主標(biāo)題的處理，我們可以使用錯位排版的形式，進(jìn)行展現(xiàn)：
但如果封面只是這樣進(jìn)行排版，未免有一些單調(diào)，而且，這里使用了一個(gè)『諧音梗』，如果沒有一些素材與之對應(yīng)，別人可能還以為寫錯字了：
因此，我們可以加一些香菇的元素，這是我找到的一些素材：
都是矢量的，我們可以編輯顏色，讓它們與因?yàn)楸尘暗娜诤隙茸兊酶茫?/p>
到這一步，雖然與諧音有了對應(yīng)，不過，頁面的視覺效果依舊有一些單調(diào)。
我們可以采用虛實(shí)對比的方式，加一個(gè)實(shí)物的香菇元素，來豐富畫面的視覺層次：
到這里呢，封面就算完成了。
二、第2頁
這里呢，看起來像是一個(gè)兩段內(nèi)容的圖文排版頁面，但如果仔細(xì)分析，會發(fā)現(xiàn)并不是。
因?yàn)檫@里，其實(shí)主要講的是兩個(gè)數(shù)字的對比，種植小麥玉米和栽培食用菌收入的數(shù)據(jù)對比：
因此，在呈現(xiàn)上，我們可以體現(xiàn)出這種數(shù)字的關(guān)系：
那怎么呈現(xiàn)出二者的倍率關(guān)系呢？我們可以利用大小對比的方式：
這樣一來，就可以讓別人能直觀的看到，香菇的畝產(chǎn)收入，會遠(yuǎn)大于小麥玉米。
我們理解了這一點(diǎn)之后，在排版時(shí)，就可以這樣進(jìn)行排版：
另外，這里畢竟體現(xiàn)的，是數(shù)據(jù)對比關(guān)系，所以，我們可以把內(nèi)容分成兩個(gè)板塊，來進(jìn)一步增強(qiáng)對比的關(guān)系：
三、第3頁
這里主要是一個(gè)邏輯關(guān)系的呈現(xiàn)。但不得不說，這里選擇的素材太難理解，而且有一種很強(qiáng)烈的廉價(jià)感。
其實(shí)，如果沒有實(shí)物的話，我建議還是尋找一些小圖標(biāo)，能把邏輯關(guān)系展示清楚即可：
然后呢，可以對邏輯圖中每一個(gè)圓圈，進(jìn)行一定的修飾：
到這里呢，其實(shí)排版就算完成了：
但，畫面少了一些層次感，有一些單調(diào)，我們可以利用色塊來解決這個(gè)問題：
四、第4頁
這里的邏輯關(guān)系已經(jīng)很清楚了，唯一的一個(gè)小問題，就在于頁面稍微有一些空洞。
而我們，可以從版式上來解決這個(gè)問題，把頁面的版面利用率提高。
就像這樣：
這時(shí)候，畫面會顯得豐富很多：
另外呢，這里的素材，跟整體的暖色調(diào)，有一些沖突，所以，我們可以在圖片上方，加一層暖色調(diào)的蒙版：
看起來是不是好多了？
最后呢，簡單把文字寫在頁面上就可以了：
這就是整份 PPT 修改的一個(gè)過程，非常簡單，主要是對頁面的色調(diào)，以及可視化的方式，做了一些優(yōu)化。
整體來看一下，這是修改前：
這是修改后：
好了，希望對各位有所幫助，如果各位感興趣，可以在評論區(qū)回復(fù)任意文字免費(fèi)獲取修改源文件。
原標(biāo)題：我做了一份滿屏都是香菇的PPT！同事：想吃了！
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